Промени в новоприетия закон за образованието искат синдикалисти

Синдикат „Образование“ при КТ „Подкрепа“ настоява за актуализация на бюджета по образование с 900 милиона лева преди 1 август, когато влиза в сила новият закон за предучилищно и училищно образование. Националният председател на синдиката Юлиян Петров заяви в Плевен, че ако това не се случи, част от реформите, заложени в закона, ще останат само на хартия. „Новият закон показва добри посоки, но за да станат те реалност, зависи от всички в системата – учители, директори, родители. Но без пари реформа не се прави, затова е нужно съответното финансиране“, подчертаха синдикалистите. Представители на синдиката заедно с екипи на образователното министерство, работят по създаване на 19-те държавни образователни стандарти, които трябва да влязат в сила от следващата учебна година. Въпреки че учителите и директорите имат огромни притеснения за възможни затруднения при влизането в сила на новия закон, от синдиката не смятат, че трябва да се отложи действието му с една година, каквито идеи са обсъждани. „Но имаме нужда от нещо фундаментално – от ремонт на новия закон“, изтъкна Юлиян Петров. Той и колегите му виждат необходимост от промяна в заложените обществени съвети, тъй като имат съмнения в техния експертен капацитет, както и в начина на оценяване на учителите – според резултатите на учениците им, а не по документални отчети. По думите им е изпуснато изискването какво трябва да има като материална база в училища или детски градини – например физкултурни салони, басейни, необходим минимум специализирани кабинети в зависимост от броя на учениците. Според тях делегираните бюджети са добри като философия, но са изчерпани като размер и в тях трябва да се добавят фактори като брой паралелки и брой учители в едно училище, а не само да зависят от броя на учениците. Анализът им по въпроса е внесен в образователното министерство. Юлиян Петров изтъкна като плюс факта, че след дълги години настояване от страна на синдикат „Образование“ за преход към едносменен режим на обучение за това вече се говори на ниво министър на образованието. „Това е добра предпоставка, въпреки че този въпрос не може да се реши за една година“, отбеляза Петров.