Синдикат „Образование“: Повече учебни дни няма да подобрят качеството на обучението, нужна е реформа

Увеличаването на учебното време няма да доведе до по-качествено образование. Това показват резултатите от проучване на Синдикат „Образование“, посветено на проекта на Министерството на образованието и науката за учебното време и ваканциите през учебната 2026/2027 година.

Според синдиката предложението на МОН продължава тенденцията към увеличаване на учебните дни, без да предлага решения на реалните проблеми в образователната система. От организацията подчертават, че българските ученици и в момента учат около 180 учебни дни годишно – повече от средното за редица европейски държави, но това не се отразява в по-добри резултати.

В позицията си синдикатът посочва, че основните предизвикателства пред образованието са претоварените учебни програми, липсата на дисциплина, високата административна тежест, отслабената роля на част от родителите във възпитанието, ниската мотивация на учениците и недостатъчното развитие на практически умения. Според организацията качеството не може да бъде постигнато чрез механично увеличаване на учебното време, а чрез цялостна промяна във философията на образователната система.

Резултатите от анкетата показват, че едва 9% от участниците смятат учебното време за съществен фактор за повишаване качеството на образованието. Останалите 90,5% са категорични, че увеличаването на учебните дни досега не е довело до реални положителни резултати.

От Синдикат „Образование“ отправят критика и към начина, по който Министерството представя ваканциите. Според тях в проектокалендара официалните празници и почивните дни продължават да се включват в графата „ваканции“, което създава подвеждаща представа за по-дълги ученически почивки.

По данни от проучването 95% от анкетираните учители и други заинтересовани страни смятат, че подобен подход е некоректен и не допринася нито за мотивацията на учениците, нито за тази на педагогическите специалисти.

Сериозен пропуск в проекта, според синдиката, е липсата на съобразяване с климатичните условия. Организацията обръща внимание, че през юни в много училища учебният процес се провежда при температури над 35 градуса, въпреки че нормативните изисквания предвиждат значително по-благоприятна среда.

Проучването показва, че 95,8% от анкетираните смятат, че българските училища не са пригодени за провеждане на учебен процес при температури над 28 градуса, въпреки изискванията на Наредба № 24 от 2020 г. за физическата среда.

Сред основните предложения на Синдикат „Образование“ е удължаване на коледната ваканция – от 23 декември 2026 г. до 8 януари 2027 г. включително. Идеята получава подкрепата на 96,7% от участниците в допитването.

Според синдиката по-дългата коледна ваканция ще подпомогне възстановяването на учениците и учителите след натоварения първи учебен срок, ще намали риска от разпространение на сезонни заболявания и ще създаде по-добри условия за отбелязване на традиционните български празници като Йордановден и Ивановден. От организацията смятат, че подобно решение ще има както здравен и организационен ефект, така и ще подкрепи семейните и културните традиции, които са важна част от възпитателната роля на училището.