В библиотеката на МУ-Плевен се проведе пореден обучителен курс с докторанти, специализанти и млади учени за подпомагане на тяхното развитие

Габриел Георгиев, директор на библиотеката при МУ – Плевен, в качеството си на експерт проведе обучителен курс на тема „Работа със систематизирана електронна информация (бази данни, библиографска и цитатна справка)“. Габриел Георгиев, който изнася ежегодно лекции в рамките на Докторантското училище, отново подчерта пред докторантите, специализантите и младите учени, че работата по написване на един дисертационен труд включва всички форми и методи на библиографската дейност. В своята презентация той подробно изясни, че се започва с избор на тема, преминава се през различните бази данни, които да удостоверят значението на написания труд, прави се цитатна справка на трудовете на съответния аспирант и се завършва с бибилиография на използваната литература. Гергиев обобщи, че преходът към информационно общество и все по-засиленото влияние на информацията пораждат необходимостта от бърза ориентация в информационните масиви. В процеса на изготвяне на дисертационния труд от съвременния млад учен важна част заема работата с различни бази данни, както и правенето на библиографска и цитатна справки. Това включва цялостното информационно обслужване на потребителите от страна на служителите в библиотеката. Като лектори в обучителния курс са включени водещи експерти – хабилитирани лица и специалисти с доказан опит в обучението на докторанти, опит в научноизследователската и преподавателската дейност, притежаващи комуникационни и презентационни умения в академичен контекст и умения за работа със систематизирана научна информация – база данни и научни библиотеки. Целта е докторантите и младите учени да бъдат мотивирани и подпомогнати в развитието на научната и академичната си кариера. Над 30 млади учени от хирургичните специалности ще придобият практически умения и мотивация за устойчиво академично развитие чрез работа в реална среда с подходящо научно оборудване. Очакваният резултат е докторантите, младите лекари и специализантите да развият аналитични умения за научноизследователска работа, както и да се повиши тяхната готовност и адаптивност за професионална реализация.